提高重视还是提高重视程度呀？

一、提高重视还是提高重视程度呀？

提高重视是一个动词结构，提高是副词加上重视是动词，这个是不够完整，一般表达完整的意思是具备动宾结构，就是动词后面往往加上一个名词，比如加强训练，提升技能等等，所以，这里一般会说成提高重视程度，说明我们不够重视或者重视程度不够，需要提升我们的重视程度～

二、提高重视是病句吗？

答:提高重视是病句，这是个动宾短语，动宾搭配不当，因为它不符合汉浯用语习惯。在汉语言日常用语习惯中，我们都说引起重视，加以重视等等，这些动宾短语搭配得当。而提高常和水平、积极性等搭配组成动宾短语。如:这个问题应当引起高度重视。引起重视即为动宾短语。

三、提高重视程度的措施？

首先：提高思想重视程度。

要在思想上高度重视，依靠平台作为推动工作、凝聚力量的重要阵地，加大宣传力度。

第二，勤于学习相关要求。一方面，应该抓紧熟悉单位微博、微信公众号、APP、网站、头条号及网办系统，认真学习平台及系统运行模式，学会信息发布、互动交流、业务办理、反馈等操作流程;

另一方面，要全面学习单位关于网上平台及系统运行的有关制度规定，熟知信息发布频率、信息审核流程、有关互动要求、相关业务规范等，为后续工作的开展打好基础。

第三积极整改，抓好落实到位工作。

四、提高重视程度排比句？

重视程度之高，政策密度之大，推动力度之强。

36.暖人心的温度，稳人心的力度，得人心的效度。

34.政治的高度，战略的高度，全局的高度。

38.监督有力度，问责有精度，执法有温度。

39.大局的高度，全局的角度，格局的维度。

40.决战的态度，冲刺的速度，战时的高度

五、如何提高重视细节的能力？

一、端正自身态度。

思想决定一切，所以学生的态度很重要，通过对他们思想意识的改造，促进自身良性发展，我们通过树立榜样，注重个人细节，严格要求自己，达到对自己精益求精的要求。用榜样的力量来引导学生。

二、加强对学生的严格要求。

俗话说，没有规矩不成方圆，我们老师需要对学生严格要求，这样学生就会在严格认真的训练中得到提高，久而久之，就会形成一种良好的习惯，细节也就是好的习惯，对学生的影响也是终身的。

三、制定相应的要求。

我们可以设定一些细节要求，通过这些目标的明确性，让学生去认真的做到，然后再设定，再做，逐步推进，同时还要设定的定的奖励，可以是物质的，也可以是精神方面的，对于学生有一定的鼓励作用。

四、召开相应的班会进行教育。

我们通过班会，运用名人对自己的严格要求，最终成才的结果，让学生们知道细节会决定自己的命运，如果不能够很好的改变自己，端正态度，改正缺点，就会得不到进步，就会失去自己的人生价值。

总的来说，我们应当注重对学生的细节要求，通过这些细节才能促进学生的成长，让学生真正的达到自我能力的提高，自我价值的体现，我们老师应当多关心学生，通过宽严相结合的方式，给学生以提高的动力。

六、提高重视程度可以这样说吗？

应该是提高重视程度。重视：认为重要而认真对待；看重：～民生|群众的创造性应予～。［近］注重。［反］轻视|小视。

程度：①某一方面的水平：文化程度|思想程度。②事物变化达到的状况：天气很冷，但还未到结冰的程度。所以按照语境来说，应该是提高重视程度，程度可以用提高来形容。一般加强多用在锻炼之类，比如说，最近身体免疫力不好，我需要加强锻炼。或者是，最近的数学作业总是出错，我得加强数学这方面的能力。希望可以帮助到你。

七、重视爱惜完善提高自己，什么成语？

精益求精jīng　yì　qiú　jīng[释义] 精：完美；益：更加。已经十分美好了；还要求更加美好。指对某种技能或学术的追求很高；没有止境。[语出] 《论语·学而》：“《诗》云：‘如切如磋；如琢如磨’；其斯之谓与？”[正音] 精；不能读作“jīn”。[近义] 锦上添花[反义] 粗制滥造 得过且过[用法] 含褒义。多用在对技术、学问的钻研上。一般充当谓语、定语。[结构] 紧缩式。

八、如何提高员工对绩效的重视度？

一、按劳分配，强化绩效工资比例：对于大多数员工来说，物质回报的刺激还是比较显著的。小董发现，当一个人的绩效工作占工资总额的40%-60%的时候，员工对绩效的重视程度相对较高。二、拆解绩效目标，责任到人：目标分解的清不清楚，最直观的就是看员工能够说明白最重要的三项工作是什么。之所以要这么做，一方面是要强化目标与结果导向，另一方面是要让员工提效有方。整理清楚工作思路，避免无头苍蝇，找不到北。三、竞争文化：绩效文化的内核是竞争文化（狼性文化），首先是自己与自己的竞争，其次是员工与员工之间的横向竞争。一个组织如果没有竞争文化，只能是原地踏步。四、定期淘汰落后员工：“别让一颗老鼠屎坏了一锅粥”。由于招聘不当、员工素质低等各方面的原因，消极怠工的员工是常见的。定期淘汰这些企业中的“不作为者”，是管理者对表现优秀者应负的责任！

九、提高对学习的重视程度的翻译是：什么意思？

提高对学习的重视程度的翻译是：raisethedegreeofimportanceattachedtolearning

十、备受重视与倍受重视的区别？

区别:首先备受重视给人的感觉是完全，全部。比如，近年来网络安全在广大人民群众中备受重视。

倍受重视从字面上指的是加倍的意思，也就是说和以前比更加受到重视，就是在程度上有特指，有加倍，有增加。信心倍增，倍感亲切，都指的是比平时要加倍的去关心，比如，近年来预防溺水倍受重视。